Pemanfaatan fasilitas pendukung kegiatan Bimbingan dan Konseling

Fasilitas yang diharapkan tersedia di sekolah meliputi ruangan tempatbimbingan yang khusus dan teratur, dan perlengkapan lain yang memungkinkantercapainya proses layanan Bimbingan dan Konseling yang bermutu. Ruanganitu hendaknya sedemikian rupa sehingga disatu segi para siswa yangberkunjung ke ruangan tersebut merasa senang, dan dari segi lain ruang tersebutdapat dilaksanakan layanan dan kegiatan bimbingan lainnya sesuai dengan asasasasdan kode etik Bimbingan dan Konseling.a. Ciri-ciri dari ruang konselor atau guru pembimbing diantaranya adalahsebagai berikut:1) Ruang konseling itu harus menyenangkan dan nyaman dalam arti tidakmemberikan kesan yang sama dengan situasi kelas, kantor ataupengadilan.2) Ruang ditata sedapat mungkin bersifat artistik, sederhana, selalu dalamkeadaan bersih dan rapi.3) Ruang hendaknya ditata sedemikian rupa sehingga siswa dan konseloratau guru pembimbing dalam keadaan rileks, tenang dan damai selamaproses konseling berlangsung. 4) Ruang hendaknya mendapat penerangan atau sinar yang cukup, danventilasi yang cukup memadai.5) Ruang hendaknya tidak terganggu oleh suasana keributan di luarruangan.6) Dinding ruangan dan hiasan di dalamnya dihiasi dengan warna yanglembut, dan sederhana tetapi tetap menarik.b. Bagan ruang Bimbingan dan KonselingUntuk mendapatkan gambaran yang cukup memadai tentangruangan Bimbingan dan konseling, di bawah ini diketengahkan baganruangan Bimbingan dan konseling yang dapat dipergunakan sebagai acuanbagi kepala sekolah dan koordinator guru pembimbing dalam pengadaanruang Bimbingan dan konseling.

c. Lokasi ruang Bimbingan dan KonselingDalam menentukan lokasi dalam menentukan Bimbingan danKonseling beberapa kemungkinan yang bisa dipakai sebagai acuan, bahwalokasi ruang Bimbingan dan Konseling itu memungkinkan dalam:1) Para siswa, guru, orang tua dan pengunjung lainnya mudah untukmemasuki atau menemui ruang Bimbingan dan Konseling.2) Harus dekat dengan kantor personil sekolah lainnya, seperti: ruang guru,ruang kesehatan, perpustakaan, ruang kepala sekolah dan sebagainya. 3) Jauh dari kebisingan, misalnya jauh dari ruang latihan kesenian, garase,lapangan olahraga, mesin-mesin dan sebagainya.4) Ruang Bimbingan dan Konseling harus nyaman, tenang danmemberikan kesejukan kepada siswa atau klien.Kondisi-kondisi di atas bisa dipenuhi dalam rangka memberikanlayanan Bimbingan dan Konseling yang efektif dan efisien